Kecerdasan Buatan, Senjata Baru di Garis Depan Pendidikan

Jakarta – Kemendikbudristek mengungkap peran penting kecerdasan buatan (AI) dalam mengoptimalkan proses pembelajaran. Melalui layanan AI, guru dapat mempercepat proses tugas riset yang sebelumnya memakan waktu lama. Keunggulan AI dalam pembelajaran tidak hanya efisiensi waktu, tetapi juga efektivitas. “AI dapat menjadi alat bantu dalam aspek menulis esai, mulai dari pembuatan struktur hingga pencarian informasi,” ujar Kepala Badan Standar,… Read More »

Investasi Microsoft di Indonesia Kalah Saing dengan Malaysia

**Indonesia Tertinggal dalam Perebutan Investasi Microsoft oleh Malaysia**

Jakarta – Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kemenkominfo) menanggapi pertanyaan publik tentang perbedaan mencolok nilai investasi Microsoft di Indonesia dan negara tetangga Malaysia. Wakil Menteri Kominfo, Nezar Patria, mengungkapkan bahwa kesenjangan tersebut disebabkan oleh tingkat adopsi kecerdasan buatan (AI) yang masih insipien di Indonesia. “Di negara tetangga, adopsi AI mungkin lebih intensif. Indonesia masih dalam tahap awal. Namun, dari… Read More »

Kementerian Digital Terapkan Strategi Inovatif untuk Memajukan Tata Kelola Kecerdasan Buatan

**Inisiatif AI Kementerian Digital: Mendorong Inovasi dalam Tata Kelola yang Cerdas**

Kemenkominfo Implementasikan Pendekatan Ganda dalam Tata Kelola Kecerdasan Buatan. Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kemenkominfo) telah mengadopsi pendekatan ganda dalam mengembangkan kebijakan tata kelola kecerdasan buatan (AI). Langkah ini bertujuan untuk menciptakan regulasi yang berkelanjutan dan efektif di tingkat nasional. Pendekatan horizontal difokuskan pada pengaturan umum terkait perkembangan teknologi informasi, termasuk Undang-Undang ITE, Undang-Undang PDP, dan Surat Edaran Menteri… Read More »

Kecerdasan Buatan: Kunci untuk Mengangkat Pendidikan di Era Digital

**Teknologi Canggih Mengubah Pendidikan: Kecerdasan Buatan sebagai Katalisator Transformasi**

Jakarta – Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menekankan pentingnya kemampuan mengatur diri dalam Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini bertujuan membekali siswa dengan keterampilan belajar mandiri dan beradaptasi dengan situasi tidak terstruktur. Kurikulum Merdeka yang telah disusun dinilai mampu memfasilitasi siswa untuk memahami dan memanfaatkan teknologi digital secara bijak. Selain itu, kurikulum ini juga memasukkan kembali mata pelajaran… Read More »

Pemerintah Jepang Berantas Disinformasi dengan UU Konten Berbahaya yang Diperbarui

**Jepang Tingkatkan Pertahanan Melawan Disinformasi dengan UU Konten Berbahaya**

Jepang Berlakukan Undang-Undang Anti-fitnah di Media Sosial Parlemen Jepang telah mengesahkan undang-undang yang direvisi untuk memberantas konten fitnah pada platform media sosial seperti Facebook dan X secara efektif. Undang-undang ini bertujuan untuk memperjelas proses dan mempercepat penghapusan postingan yang merugikan. Peraturan yang direvisi mengharuskan operator platform menunjuk perwakilan yang menerima permintaan penghapusan. Mereka juga wajib mengumumkan kriteria penghapusan… Read More »